同学们好，假期到现在还过得愉快吗？大部分的同学都说闷死了，哈哈，但希望你们利用这段时间好好地休息，因为开学后你们就得面对人生中的一项重大的考验了。
5E班真是让我留下了许多美好的回忆，和你们上课的时间很开心。很抱歉我没能把课堂学习弄得更有趣些，没有精美的图文简报（powerpoint），也没有有趣的影片，但同学们还是在这一年里把华文学好了！这都是你们的功劳。上课的第一天我就说过，上课应该是开开心心的，最后的成绩固然重要，但学习的过程和态度更重要。
每一位学生对我来说都是独一无二的。
玮婷是一位最称职的班长，谢谢你常常帮老师的忙，而且也是我们班的听写王！
家豪是副班长，也谢谢你的帮助，但常常不知道为了什么像疯子似的狂笑，
德熹的废话天王，可怜的未来警察先生-坐在他旁边被他烦死了的俊文，
烦死人二人组的玮丽和杏璘，
常常迟交功课的班长们-炜杰、秉陞、永权，
总是认真听课、抄笔记的慧怡、静璇、欣惠、怡萱、倩怡、歆颐、宇惠、文敏、春仪、文萱、嘉怡、俊龙，
爱和我在MSN说废话的慧英、俐晴，
爱做白日梦和发呆的汉杰，
常常怕让我看到书上答案和叫她名字的瑞欣，
爱上厕所的咏馨，
常写负面答案的易恒（不能说他是一横！），
不爱开口和说话超小声的宇曈，
写字超歪歪斜斜的小杉，
说她是为了上华文课才来学校的琬璇，
总是在放学后留下来陪我说话超kawaii的洁莹，
坐在最远不知道有没有专心上课的芊颖，
总是惹我生气的展元，
宁愿和印度人说"hello"也不愿和我说的诗育，
哭着来找我的胡妮，
哭着被Mdm Lalitha骂结果被我救了的韵莹，
全班年纪（身高）最小的思彤，
身材娇小但脾气和声音很大的颍璘，
还有我们的陈“理睬”小姐！
所有人都是老师亲爱的同学，我们一起度过的美好时光，例如儿童节吃冰淇淋和考试后的一连串游戏，我都会记在心上的。
很感谢你们让课堂上一直都充满了欢笑，明年虽然有些同学已不再和我们同一班，但是老师不会忘记你们的，要记得你们曾经都是5E班的一份子，有任何困难都能来找老师哦！最后记得老师常说的：“做中错，错中学！”
2010年5E华文班！冲啊！
2010年12月16日星期四
2010年11月21日星期日
2010年11月19日星期五
2010年11月18日星期四
2010年11月15日星期一
2010年11月14日星期日
2010年11月13日星期六
2010年11月11日星期四
2010年11月10日星期三
2010年11月8日星期一
2010年11月6日星期六
2010年11月5日星期五
最后一篇周记《五年级毕业感言-我想对你说》
同学们，很快的今年已经接近尾声了。过去的一年里，和同学们上课的日子我很开心，尤其看到同学们最后都能考取好成绩让我为你们感到骄傲和欣慰。我在今年的年头开学的时候就说过，来学校上课应该是开开心心的，希望同学们也有同感。那么，在这一年将要结束之前，让我们写下我们最深刻的感言。最后一次周记的题目是：
《五年级毕业感言-我想对你说》
请你们用microsoft word写下一篇周记，内容是过去的一年里，我们班上课的点点滴滴，是否你有话对我们班上的任何一个人说，可以是某一位同学或者是陈老师我都可以。以下是一些提示；
1）这个人是谁？
2）你想对这个人说的原因（可能是因为他/她一直鼓励你、帮助你等等，比如：“我想对XX说谢谢因为.......”）
3）说出你和这个人一起度过的一项美好的回忆。（比如：还记得那一次我心情不好......，你鼓励了我......）等等
4）你对这个人明年的祝语（比如：“我希望你明天可以考取更好的成绩”/“我们还可以同班”等等）
记得是要用microsoft word来写，写好后，请把它电邮至：nick_chensb@yahoo.com.sg
我会读了之后然后写下评语发回给你，并且把所有同学的周记贴在部落格上让大家一起分享！
截至日期是十一月十九日。
请同学们把你的档案save as你的名字：e.g huiyi_zhouji.doc 好让我知道那份周记是谁的，并且在周记的最后加上你的名字和电邮地址，好让我能够把它传送回给你。
《五年级毕业感言-我想对你说》
请你们用microsoft word写下一篇周记，内容是过去的一年里，我们班上课的点点滴滴，是否你有话对我们班上的任何一个人说，可以是某一位同学或者是陈老师我都可以。以下是一些提示；
1）这个人是谁？
2）你想对这个人说的原因（可能是因为他/她一直鼓励你、帮助你等等，比如：“我想对XX说谢谢因为.......”）
3）说出你和这个人一起度过的一项美好的回忆。（比如：还记得那一次我心情不好......，你鼓励了我......）等等
4）你对这个人明年的祝语（比如：“我希望你明天可以考取更好的成绩”/“我们还可以同班”等等）
记得是要用microsoft word来写，写好后，请把它电邮至：nick_chensb@yahoo.com.sg
我会读了之后然后写下评语发回给你，并且把所有同学的周记贴在部落格上让大家一起分享！
截至日期是十一月十九日。
请同学们把你的档案save as你的名字：e.g huiyi_zhouji.doc 好让我知道那份周记是谁的，并且在周记的最后加上你的名字和电邮地址，好让我能够把它传送回给你。
2010年10月19日星期二
2010年10月10日星期日
第十六课补充作业《石头汤》和第十七课补充作业《两封信》
以下的同学请注意，你们的补充作业还没有呈交上来，请确保把它完成然后明天（星期一）呈交上来。谢谢
第十六课《石头汤》
1）秉升
2）静璇
3）德熹
4）文敏
5）小衫
6）炜杰
第十七课《两封信》
1）德熹
2）秉升
3）炜杰
炜杰，秉升，德熹请你们注意，如果明天还是没交，那么就必须放学留下来完成。德熹你多半是已经把你的作业纸遗失了，那么明天放学后留下来，我给你新的，你在课堂完成。
第十六课《石头汤》
1）秉升
2）静璇
3）德熹
4）文敏
5）小衫
6）炜杰
第十七课《两封信》
1）德熹
2）秉升
3）炜杰
炜杰，秉升，德熹请你们注意，如果明天还是没交，那么就必须放学留下来完成。德熹你多半是已经把你的作业纸遗失了，那么明天放学后留下来，我给你新的，你在课堂完成。
2010年10月7日星期四
2010年10月2日星期六
我的Facebook用户
同学们，老师已经在Facebook里开设了一个新的帐户，你们可以在那里和老师成为Facebook的朋友。主要目的是因为有许多同学一直向我询问我的FB帐户，烦死了！哈哈。因此开设新的帐户你们就可以和老师做朋友啦，另外我们也可以在那里分享一些照片和视频。我已经send friend request给一些同学了，其它的同学若想和老师交朋友，就通过这些同学的帐户寻找老师吧，名字是Nick Chen。希望大家玩得开心！
2010年9月18日星期六
2010年9月13日星期一
2010年9月5日星期日
《石头汤》
同学们，我们已经看过《石头汤》的故事了，请同学们在写笔记的时候，尽量跟着课文内容来理解，不要只是盲目地抄写。加油！
识写字
1）汤 tang1 - soup， 汤圆、热汤、鱼丸汤
2）兄弟 xiong1 di4 - “兄”的意思就是哥哥。亲兄弟、兄弟姐妹、情同兄弟（形容朋友之间的感情要好就像真正的兄弟），称兄道弟、兄长、兄妹。
3）拒绝 ju4 jue2 - 不同意；不接受 refuse; reject。拒绝要求、拒绝帮助、拒绝邀请，抗拒、拒载（德士司机的车里没有人，但却不停下载客叫做“拒载”）、拒买、拒听。
4）猜疑 cai1 yi2 - 缺乏根据胡乱猜想、怀疑 have suspicion for; have misgivings。互相猜疑、胡乱猜疑、惹re3人猜疑，猜想、猜谜、猜测、瞎猜，疑惑、怀疑、疑神疑鬼、起疑。
5）围观 wei2 guan1 - 围着在一旁观看。马路上发生了交通意外，很多人围观。周围、围墙、包围、围绕rao4、围攻。*“围”的意思就是form a circle or surround.
6）胡椒粉 hu2 jiao1 fen3 - pepper。“粉”的意思就是powder，爽身粉、白粉、粉末、粉笔、米粉。
7）豆芽 dou4 ya2 - beansprout。豆腐、豆花、红豆、豆奶。“芽”的意思就是植物的幼体，就好像是植物的baby stage。发芽、嫩nen4芽。
8）肉丸 rou4 wan2 - “丸”就是球状的食物。我们新加坡通常都说“肉圆”、“鱼圆”。鱼丸、肉丸、章鱼丸。
9）鲜美 xian1 mei3 - 形容食物新鲜，美味，fresh。味道鲜美、食物鲜美。新鲜、鲜甜、鲜艳、保鲜、鲜花、鲜红。
10）舒服 shu1 fu - comfortable。流了一身汗后，洗个澡真舒服！感觉舒服、布料舒服、感到身体不舒服。舒适、舒坦、舒缓、舒畅。
11）宁静 ning2 jing4 - 安静、没声音，quiet。周围宁静、宁静的夜晚、宁静的课室、宁静的生活。安宁、康宁、宁愿、宁可。
*以上就是所有的识写字的部分。后面我们来看认读字的部分。
12）偏僻 pian1 pi4 - 远离人烟，交通又不方便的地方， remote。偏僻的山区、偏僻的村庄、偏僻的小镇。
13）锁 suo3 - lock。锁门、把窗子锁上、把抽屉ti4锁上。
14）甚至 shen4 zhi4 - 表示更深一层的程度，even。- 弟弟最近变得很坏，甚至连妈妈的话都不听。姐姐不但把这个星期的功课做完了，甚至连下个星期的也做好了。
15）发愁 fa1 chou2 - 由于遇到困难而感到烦恼、忧愁，worry。工作上遇到困难，妈妈正在发愁。妹妹的功课不会做，坐在桌子上发愁。
16）胡萝卜 hu2 luo2 bo - carrot。胡萝卜是总称，萝卜有很多种，我们常吃的是红色和白色的，所以叫做红萝卜和白萝卜。
17）一溜烟 yi2 liu4 yan1 - 非常快。一溜烟地跑掉了、一溜烟不见了、一溜烟消失了。
18）聊天 liao2 tian1 - chit chat。妈妈一有空就喜欢到楼下和邻居聊天。*请同学们注意“聊”字怎么写。
19）邀请 yao1 qing3 - 有礼貌地请别人来到或去到约定的地方，invite。邀请朋友、接受邀请、热情邀请。下个星期是我的生日，我邀请了很多人来参加生日会。*“邀”字比较难写，请同学们注意。
20）幸福 xing4 fu2 - happiness, blessed。祝你幸福、生活幸福、婚姻幸福、感到幸福。*请同学们注意别把“幸”写成“辛”！
以上20个字就是这堂课的所有习字。同学们有什么不了解的记得要提问哦！:)
识写字
1）汤 tang1 - soup， 汤圆、热汤、鱼丸汤
2）兄弟 xiong1 di4 - “兄”的意思就是哥哥。亲兄弟、兄弟姐妹、情同兄弟（形容朋友之间的感情要好就像真正的兄弟），称兄道弟、兄长、兄妹。
3）拒绝 ju4 jue2 - 不同意；不接受 refuse; reject。拒绝要求、拒绝帮助、拒绝邀请，抗拒、拒载（德士司机的车里没有人，但却不停下载客叫做“拒载”）、拒买、拒听。
4）猜疑 cai1 yi2 - 缺乏根据胡乱猜想、怀疑 have suspicion for; have misgivings。互相猜疑、胡乱猜疑、惹re3人猜疑，猜想、猜谜、猜测、瞎猜，疑惑、怀疑、疑神疑鬼、起疑。
5）围观 wei2 guan1 - 围着在一旁观看。马路上发生了交通意外，很多人围观。周围、围墙、包围、围绕rao4、围攻。*“围”的意思就是form a circle or surround.
6）胡椒粉 hu2 jiao1 fen3 - pepper。“粉”的意思就是powder，爽身粉、白粉、粉末、粉笔、米粉。
7）豆芽 dou4 ya2 - beansprout。豆腐、豆花、红豆、豆奶。“芽”的意思就是植物的幼体，就好像是植物的baby stage。发芽、嫩nen4芽。
8）肉丸 rou4 wan2 - “丸”就是球状的食物。我们新加坡通常都说“肉圆”、“鱼圆”。鱼丸、肉丸、章鱼丸。
9）鲜美 xian1 mei3 - 形容食物新鲜，美味，fresh。味道鲜美、食物鲜美。新鲜、鲜甜、鲜艳、保鲜、鲜花、鲜红。
10）舒服 shu1 fu - comfortable。流了一身汗后，洗个澡真舒服！感觉舒服、布料舒服、感到身体不舒服。舒适、舒坦、舒缓、舒畅。
11）宁静 ning2 jing4 - 安静、没声音，quiet。周围宁静、宁静的夜晚、宁静的课室、宁静的生活。安宁、康宁、宁愿、宁可。
*以上就是所有的识写字的部分。后面我们来看认读字的部分。
12）偏僻 pian1 pi4 - 远离人烟，交通又不方便的地方， remote。偏僻的山区、偏僻的村庄、偏僻的小镇。
13）锁 suo3 - lock。锁门、把窗子锁上、把抽屉ti4锁上。
14）甚至 shen4 zhi4 - 表示更深一层的程度，even。- 弟弟最近变得很坏，甚至连妈妈的话都不听。姐姐不但把这个星期的功课做完了，甚至连下个星期的也做好了。
15）发愁 fa1 chou2 - 由于遇到困难而感到烦恼、忧愁，worry。工作上遇到困难，妈妈正在发愁。妹妹的功课不会做，坐在桌子上发愁。
16）胡萝卜 hu2 luo2 bo - carrot。胡萝卜是总称，萝卜有很多种，我们常吃的是红色和白色的，所以叫做红萝卜和白萝卜。
17）一溜烟 yi2 liu4 yan1 - 非常快。一溜烟地跑掉了、一溜烟不见了、一溜烟消失了。
18）聊天 liao2 tian1 - chit chat。妈妈一有空就喜欢到楼下和邻居聊天。*请同学们注意“聊”字怎么写。
19）邀请 yao1 qing3 - 有礼貌地请别人来到或去到约定的地方，invite。邀请朋友、接受邀请、热情邀请。下个星期是我的生日，我邀请了很多人来参加生日会。*“邀”字比较难写，请同学们注意。
20）幸福 xing4 fu2 - happiness, blessed。祝你幸福、生活幸福、婚姻幸福、感到幸福。*请同学们注意别把“幸”写成“辛”！
以上20个字就是这堂课的所有习字。同学们有什么不了解的记得要提问哦！:)
2010年9月4日星期六
写作文时的冲击性
同学们，昨天我们在课堂上已经说了什么是作文的冲击性了。你的作文要写得精彩，一定要有一些意想不到的情节，让人惊喜。在考试时也一样，你们想考官们要改那么多篇作文，而且全部的作文都千篇一律（形容都一样，没有差别），如果你的作文能够有一些别人的作文没有的因素，那么一定可以引起考官的注意，然后给你高分的。以下是昨天的作文题目老师给你们思考的冲击性例子：
１）结合我们说的故事性，如果捉弄的人是班长、学长或是平时在班上品行最好的学生，那么对故事确实会有冲击性。
２）如昨天同学们所说的，如果那个捉弄人的学生不但没有道歉，反而还恶人先告状（形容做错事的人反而先说出别人的不是），那么也会有一些冲击性。*但要注意，“陈老师”是一个好老师，不能发脾气哦！
３）老师处理这件事的办法也可以有冲击性，昨天我们谈到使用“老师不但没有．．．．反而．．．”的方式来结尾，请同学们尽量想出有创意的解决办法，让我看一看你们发挥的冲击性吧。记得如果结尾是“老师骂了志文一顿，志文知错了，下次再也不敢了。”这样的方式，那么你的作文so boring~~~~
请同学们加油，不要只是想着赶快做完功课，好好地尽最大努力，写出你认为最好的作文给老师看！ 加油！
１）结合我们说的故事性，如果捉弄的人是班长、学长或是平时在班上品行最好的学生，那么对故事确实会有冲击性。
２）如昨天同学们所说的，如果那个捉弄人的学生不但没有道歉，反而还恶人先告状（形容做错事的人反而先说出别人的不是），那么也会有一些冲击性。*但要注意，“陈老师”是一个好老师，不能发脾气哦！
３）老师处理这件事的办法也可以有冲击性，昨天我们谈到使用“老师不但没有．．．．反而．．．”的方式来结尾，请同学们尽量想出有创意的解决办法，让我看一看你们发挥的冲击性吧。记得如果结尾是“老师骂了志文一顿，志文知错了，下次再也不敢了。”这样的方式，那么你的作文so boring~~~~
请同学们加油，不要只是想着赶快做完功课，好好地尽最大努力，写出你认为最好的作文给老师看！ 加油！
2010年8月27日星期五
CA2考试和下周的听写
同学们，今天我们已经看了CA2试卷的分数了，对于那些表现良好的同学，请你们再接再厉考取更好的成绩。对于那些成绩表现比较不理想的同学，不要放弃，加倍努力还是能够得到好成绩的！第十五课的听写将会是在下个星期四，请同学们加油！
2010年8月18日星期三
2010年8月14日星期六
2010年8月7日星期六
2010年7月29日星期四
伟林小学十周年庆祝晚会
同学们，八月六日也就是下个星期五的时候，我们学校将举办十周年晚会。当天将会有丰盛的自助餐，精彩的歌舞表演和有趣的游戏等着你们。老师在当天也会呈现一段精彩的舞蹈，请你们拭目以待。
如果你有兴趣参加的话，必须购买入门票。学校方面把票价设定为50元！！（太贵了！）不过这里老师将给你们超级大优待：great special offer!! 如果你们真想来的话，那么可以让我知道，我能够帮你们拿到优惠价25元，也就是半价优待。
这项优待只开放给向我购票的同学，如果你的家人想一起出席的话，那么我也能够帮他们拿到25元的优惠价！不要错失良机，有兴趣的同学可以留言，或者在学校里通知我哦！想看老师再展舞姿吗？那么就来十周年晚会吧！
如果你有兴趣参加的话，必须购买入门票。学校方面把票价设定为50元！！（太贵了！）不过这里老师将给你们超级大优待：great special offer!! 如果你们真想来的话，那么可以让我知道，我能够帮你们拿到优惠价25元，也就是半价优待。
这项优待只开放给向我购票的同学，如果你的家人想一起出席的话，那么我也能够帮他们拿到25元的优惠价！不要错失良机，有兴趣的同学可以留言，或者在学校里通知我哦！想看老师再展舞姿吗？那么就来十周年晚会吧！
2010年7月25日星期日
国庆日庆典2010
同学们，昨天我们看了一场精彩又振奋人心的国庆日庆典节目。虽然只是彩排，但相信依然能够钩起国人的爱国精神。安排全国小学五年级的学生观赏国庆日庆典的彩排节目是为了让你们了解爱国精神的重要性。学校里我们不断强调国民教育(National Education)的重要性，因为在新加坡早期建国的时候，发生了许多种族之间的暴力流血事件。我们经历了许多波折才能享有今日的国家与种族安定。
同学们一定要记得，和平不是必然的，而是需要靠人民之间互相帮助、扶持才能确保国家的安定和强壮。新加坡是一个小国，但却是全世界公认的生活水平一等一的国家。据资料显示，我们是全世界生活水平最高排名第二的国家，可见我们的世界地位是不容忽视的。这都要归公于我们的政府和祖先们的努力，才能让我们享有现在拥有的一切。
所以同学们记得一定要爱护我们的国家，做个奉公守法的爱国公民，长大后做个有用的人，为国家尽一份力！
同学们一定要记得，和平不是必然的，而是需要靠人民之间互相帮助、扶持才能确保国家的安定和强壮。新加坡是一个小国，但却是全世界公认的生活水平一等一的国家。据资料显示，我们是全世界生活水平最高排名第二的国家，可见我们的世界地位是不容忽视的。这都要归公于我们的政府和祖先们的努力，才能让我们享有现在拥有的一切。
所以同学们记得一定要爱护我们的国家，做个奉公守法的爱国公民，长大后做个有用的人，为国家尽一份力！
2010年7月17日星期六
2010年7月9日星期五
本周周记《如果我是你》
同学们，这一周的周记题目已经在课堂上说了。《如果我是你》，这篇周记最主要要求你们把你自己想象成另一人，然后说一说你觉得会变成什么样的情况。以下是老师给你们的提示。
1）第一点一定要说出那个人是谁，如果不是大家都认识的人那么就得说出他/她和你是什么关系？
2）说出为什么你要变成这个人？例如他/她有什么优点，或者是他/她的生活有什么吸引人？
3）说一说变成这个人之后，你的生活会有什么改变？比较你和这个人的生活有什么不一样。
4）说一说变成这个人，你最想以他的身份做的一件事是什么？
5）结尾部分请使用并且完成以下的句子来给你的周记总结：“如果我真的能够变成他/她的话，那么........”
请同学们按照老师的范文，然后写出好周记让我看！加油！
陈老师的《如果我是你》
如果有一天能够让我变成一个人的话，那么我想要变成西游记里的孙悟空。孙悟空的法力高强，一个筋斗能够飞十万八千里，那么我要到什么地方都不用搭飞机了。他还有火眼金睛，能够看出谁是好人，谁是坏人，那么我就不怕会有一天被别人给骗了！
如果真的变成了孙悟空，那么我就不必每天忙着工作，可以在花果山里和我的朋友们每天玩乐，无忧无虑，偶尔还能够打打坏人来解闷！太有意思了！如果我是孙悟空，我最想做的一件事就是跟猪八戒说：“你真胖！”哈哈
如果我真的能够变成孙悟空的话，那么我就变成一只猴子了！哈哈哈！
1）第一点一定要说出那个人是谁，如果不是大家都认识的人那么就得说出他/她和你是什么关系？
2）说出为什么你要变成这个人？例如他/她有什么优点，或者是他/她的生活有什么吸引人？
3）说一说变成这个人之后，你的生活会有什么改变？比较你和这个人的生活有什么不一样。
4）说一说变成这个人，你最想以他的身份做的一件事是什么？
5）结尾部分请使用并且完成以下的句子来给你的周记总结：“如果我真的能够变成他/她的话，那么........”
请同学们按照老师的范文，然后写出好周记让我看！加油！
陈老师的《如果我是你》
如果有一天能够让我变成一个人的话，那么我想要变成西游记里的孙悟空。孙悟空的法力高强，一个筋斗能够飞十万八千里，那么我要到什么地方都不用搭飞机了。他还有火眼金睛，能够看出谁是好人，谁是坏人，那么我就不怕会有一天被别人给骗了！
如果真的变成了孙悟空，那么我就不必每天忙着工作，可以在花果山里和我的朋友们每天玩乐，无忧无虑，偶尔还能够打打坏人来解闷！太有意思了！如果我是孙悟空，我最想做的一件事就是跟猪八戒说：“你真胖！”哈哈
如果我真的能够变成孙悟空的话，那么我就变成一只猴子了！哈哈哈！
2010年7月7日星期三
2010年6月29日星期二
2010年6月26日星期六
2010年6月14日星期一
第十一课结束，默写第八课。
同学们，所有的十一课的生字词我们已经全部都学了，总共有20个字词，希望同学们能够好好地完成笔记本和习字。同时，再次提醒同学们记得要完成活动本第一至七页的活动。开学的时候的星期二，我们将会进行第八课的默写，至于默写的范围，请参考以下的段落：
在地球的北边，有个神奇的地区，那里一年只有三个月是夏天，其他的时候都是冬天。冬天来临时，白天非常短，其中有三个月完全处在黑暗之中。尽管环境这么恶劣，那里还是有人类生存，他们就是爱斯基摩人。
请同学们好好加油！祝你们在剩下的假期里过得愉快！
在地球的北边，有个神奇的地区，那里一年只有三个月是夏天，其他的时候都是冬天。冬天来临时，白天非常短，其中有三个月完全处在黑暗之中。尽管环境这么恶劣，那里还是有人类生存，他们就是爱斯基摩人。
请同学们好好加油！祝你们在剩下的假期里过得愉快！
2010年6月8日星期二
《饭盒的故事》Part 2。（认读字的部分）
同学们，假期到目前为止还愉快吗？之前提供的是这一课的识写字的部分，我们已经看完了。现在到了认读字的部分了，也请同学们加油。记得要抄在笔记本里和写在习字本一里。
1）柜子（gui4 zi）- 用来储存衣物、餐具等家庭用品的小橱，cabinet。鞋柜、衣柜、书柜。
2）碗碟（wan3 die2）- 碗和碟，bowls and plates。清洗碗碟、收碗碟。（我们学过了碗盘，那么请问“碗盘”和“碗碟”有什么不一样？请同学们留言发表意见）
3）童年往事（tong2 nian2 wang3 shi4）- 小时侯发生的事。
4）夹（jia2）- 从两个方向施加压力，使物体固定不动。把面夹住、被门夹住、夹食物。
5）凹凸不平（ao1 tu1 bu4 ping2）- bumpy, not flat。凹凸不平的路面、凹凸不平的表面。
6）委屈（wei3 qu1）- 因被误会，或心里有苦说不出而感到心里烦闷、不服气。感到委屈、忍受委屈、委屈的生活。（最好表现过着委屈的生活的人物就是灰姑娘，她受到了继母-stepmother和姐姐们恶劣的对待，但却不能说出来，所以常常感到很委屈。）
7）丰盛（feng1 sheng4）- 形容一餐食物多样又丰富。丰盛的晚餐、丰盛的食物。
8）酸（suan1）- sour，课文中的“鼻子一酸”不是形容nose is sour，而是指快要哭出来了的意思。（同学们可以把这个好词好句记下，在作文中使用来说快要哭了效果会非常好哦！）
9）浇（jiao1）- 动词，在种植物上洒水。浇花、浇菜、浇水。
10）感恩（gan3 en1）- grateful，得到帮助而心存感谢。不能说“我感恩你帮了我”，应该说“得到你的帮助，我非常感恩。”
1）柜子（gui4 zi）- 用来储存衣物、餐具等家庭用品的小橱，cabinet。鞋柜、衣柜、书柜。
2）碗碟（wan3 die2）- 碗和碟，bowls and plates。清洗碗碟、收碗碟。（我们学过了碗盘，那么请问“碗盘”和“碗碟”有什么不一样？请同学们留言发表意见）
3）童年往事（tong2 nian2 wang3 shi4）- 小时侯发生的事。
4）夹（jia2）- 从两个方向施加压力，使物体固定不动。把面夹住、被门夹住、夹食物。
5）凹凸不平（ao1 tu1 bu4 ping2）- bumpy, not flat。凹凸不平的路面、凹凸不平的表面。
6）委屈（wei3 qu1）- 因被误会，或心里有苦说不出而感到心里烦闷、不服气。感到委屈、忍受委屈、委屈的生活。（最好表现过着委屈的生活的人物就是灰姑娘，她受到了继母-stepmother和姐姐们恶劣的对待，但却不能说出来，所以常常感到很委屈。）
7）丰盛（feng1 sheng4）- 形容一餐食物多样又丰富。丰盛的晚餐、丰盛的食物。
8）酸（suan1）- sour，课文中的“鼻子一酸”不是形容nose is sour，而是指快要哭出来了的意思。（同学们可以把这个好词好句记下，在作文中使用来说快要哭了效果会非常好哦！）
9）浇（jiao1）- 动词，在种植物上洒水。浇花、浇菜、浇水。
10）感恩（gan3 en1）- grateful，得到帮助而心存感谢。不能说“我感恩你帮了我”，应该说“得到你的帮助，我非常感恩。”
2010年6月3日星期四
第十一课《饭盒的故事》
同学们，很抱歉今天的词语这么晚才上载，因为老师一整天都很忙。记得把以下的词语，汉语拼音，搭配，构词抄写在笔记本里，然后在习字本一里开始写习字。我们将由识写字开始，若无法看清字的写法，请同学们参考课本，正确书写。
1）一*段（yi1 duan4）- 量词，形容一小部分。一段路、一段往事、一段回忆。片段、身段、段落。
2）*餐（can1）- meal。早餐、午餐、晚餐、快餐店、一餐饭。
3）*简*单（jian3 dan1）- 容易；不难；普通的。题目简单、制作简单、简单的介绍、简单的晚餐。简易、简短、简便（“简”这个字本身就有容易、不难的意思），单调（diao4）、单身、单程票、单位（“单”这个字有“just one，只有一个”的意思。
4）*取笑（qu3 xiao4）- laugh at, tease。取笑别人、受到取笑。取消(xiao1)、取得、取代、获（huo4）取。
5）*控*制（kong4 zhi4）- control。控制声量、控制机器人、控制脾气。操控、遥（yao2）控、控告，制造、制作。
6）*刷（shua1）- brush。刷牙、刷毛、牙刷、刷子。
7）*扫（sao3）- sweep。扫地、扫把、清扫、扫描（scan）、扫兴（spoilt mood）
8）*惭*愧（can2 kui4）- 因做错了事而感到愧疚、后悔，不好意思。感到惭愧、无比惭愧、惭愧地说不出话。这两字通常只有在惭愧这个词中使用搭配，所以构词不多，了解意思比较重要。
9）*珍惜（zhen1 xi1）- 非常爱护、小心地保管，cherish; treasure。珍惜生命、珍惜时间、珍惜礼物、珍惜友情。珍贵、珍重（ask someone to take care）、珍藏、珍品。
10）*拥有（yong1 you3）- 就是“有”的意思，have;has。拥有宝物、拥有财产。拥抱、拥挤、拥戴（受到人们的爱戴）
1）一*段（yi1 duan4）- 量词，形容一小部分。一段路、一段往事、一段回忆。片段、身段、段落。
2）*餐（can1）- meal。早餐、午餐、晚餐、快餐店、一餐饭。
3）*简*单（jian3 dan1）- 容易；不难；普通的。题目简单、制作简单、简单的介绍、简单的晚餐。简易、简短、简便（“简”这个字本身就有容易、不难的意思），单调（diao4）、单身、单程票、单位（“单”这个字有“just one，只有一个”的意思。
4）*取笑（qu3 xiao4）- laugh at, tease。取笑别人、受到取笑。取消(xiao1)、取得、取代、获（huo4）取。
5）*控*制（kong4 zhi4）- control。控制声量、控制机器人、控制脾气。操控、遥（yao2）控、控告，制造、制作。
6）*刷（shua1）- brush。刷牙、刷毛、牙刷、刷子。
7）*扫（sao3）- sweep。扫地、扫把、清扫、扫描（scan）、扫兴（spoilt mood）
8）*惭*愧（can2 kui4）- 因做错了事而感到愧疚、后悔，不好意思。感到惭愧、无比惭愧、惭愧地说不出话。这两字通常只有在惭愧这个词中使用搭配，所以构词不多，了解意思比较重要。
9）*珍惜（zhen1 xi1）- 非常爱护、小心地保管，cherish; treasure。珍惜生命、珍惜时间、珍惜礼物、珍惜友情。珍贵、珍重（ask someone to take care）、珍藏、珍品。
10）*拥有（yong1 you3）- 就是“有”的意思，have;has。拥有宝物、拥有财产。拥抱、拥挤、拥戴（受到人们的爱戴）
2010年6月1日星期二
六月假期的功课
各位同学你们好。那些昨天出席补课的同学，我已经告诉你们假期功课有哪些了。至于没有出席的同学，希望当你们看到这个贴士时，能够清楚假期功课有哪些。
首先，功课一需要同学们完成5B活动本第1至第7页。我们昨天在课堂上已经看过第十一课的课文了，想再看的同学和还没看的同学请到以下网址去看，然后回答活动本里的问题。
http://xuele.edumall.sg/xuele/slot/u107/index1.html
功课二是我会每天在部落格这里上载两到三个这堂课要学习的词语，同学们必须把它抄在笔记本里然后在习字本一里写习字。我会在这个六月假期里教完这一课，回到学校之后我会立刻进行第十二课了，所以请同学们加油，词语会从明天开始上载。
首先，功课一需要同学们完成5B活动本第1至第7页。我们昨天在课堂上已经看过第十一课的课文了，想再看的同学和还没看的同学请到以下网址去看，然后回答活动本里的问题。
http://xuele.edumall.sg/xuele/slot/u107/index1.html
功课二是我会每天在部落格这里上载两到三个这堂课要学习的词语，同学们必须把它抄在笔记本里然后在习字本一里写习字。我会在这个六月假期里教完这一课，回到学校之后我会立刻进行第十二课了，所以请同学们加油，词语会从明天开始上载。
2010年5月25日星期二
久违了的周记，本周周记《没有了“你”还辛苦》
同学们，今天已经在课堂上跟你们说了周记的题目了。明天老师不在，请你们在课堂上完成。以下是老师给你们的提示。请你们注意这里的“你”主要说的是人的某种器官，说的是人体上的残缺。
1）你认为少了什么人体功能会很辛苦？（视觉、听觉、味觉、嗅觉、手还是脚）- 从这些选项中选出一个。
2）你认为在什么的情况下你会失去这个功能？
3）说明你觉得少了这样功能会给生活上带来哪些不便？
4）举例说出两个少了这个东西不能做的事。
5）说出如果真的有一天你失去了这个人体功能，你会有什么样的心情？
我已经安排了两天的作业让同学们在课堂上完成了，请你们在课堂上有效率地完成。下个星期一见！
1）你认为少了什么人体功能会很辛苦？（视觉、听觉、味觉、嗅觉、手还是脚）- 从这些选项中选出一个。
2）你认为在什么的情况下你会失去这个功能？
3）说明你觉得少了这样功能会给生活上带来哪些不便？
4）举例说出两个少了这个东西不能做的事。
5）说出如果真的有一天你失去了这个人体功能，你会有什么样的心情？
我已经安排了两天的作业让同学们在课堂上完成了，请你们在课堂上有效率地完成。下个星期一见！
2010年5月23日星期日
2010年5月8日星期六
2010年4月25日星期日
活动本第45页的写作提示
同学们，开始做活动本第45页的那篇短文了吗？其实那篇短文真的应该不难。这里是老师给你们的提示。
《我最喜欢的一项运动》
1）说出是什么运动。
2）为什么喜欢这项运动？（有趣？能让身体健康？）
3）通常在哪里进行这项运动？ （家里？学校里？）
4)通常和谁进行这项运动？ （家人？朋友？）
5）进行这项运动时你的心情。 （愉快？刺激？）
活动本星期二呈交。星期二也有第八课的听写，请同学们加油！
《我最喜欢的一项运动》
1）说出是什么运动。
2）为什么喜欢这项运动？（有趣？能让身体健康？）
3）通常在哪里进行这项运动？ （家里？学校里？）
4)通常和谁进行这项运动？ （家人？朋友？）
5）进行这项运动时你的心情。 （愉快？刺激？）
活动本星期二呈交。星期二也有第八课的听写，请同学们加油！
2010年4月21日星期三
第九课《白鲸遇险记》的相关资料
同学们，我们明天就要开始上第九课《白鲸遇险记》了，这里有一些图片，让你们了解课文中的一些事物。
这就是白鲸，它们是世上最小的鲸鱼，而且非常稀少，已经是濒临绝种的动物了。白鲸生性温驯，不会攻击人类。它们主要的食物是各种鱼类、鱿鱼、章鱼、虾、蟹等。它们的主要敌人有北极熊、虎鲸(killer whale)和人类。爱斯基摩人会抓它们摄取食物，燃油等。
这里看到的是破冰船。它们是专门在结冰的海上行驶的船，船身很宽，而且很厚。不是任何一般的船都能在冰海上行驶的，破冰船就特别为了这个目的而建造的。
这就是白鲸，它们是世上最小的鲸鱼，而且非常稀少，已经是濒临绝种的动物了。白鲸生性温驯，不会攻击人类。它们主要的食物是各种鱼类、鱿鱼、章鱼、虾、蟹等。它们的主要敌人有北极熊、虎鲸(killer whale)和人类。爱斯基摩人会抓它们摄取食物，燃油等。
这里看到的是破冰船。它们是专门在结冰的海上行驶的船，船身很宽，而且很厚。不是任何一般的船都能在冰海上行驶的，破冰船就特别为了这个目的而建造的。
2010年4月16日星期五
2010年4月14日星期三
爱斯基摩人的交通工具
爱斯基摩人的交通工具是狗拉的雪橇。他们会把雪橇用绳子绑在狗的身上，然后让狗拉着在雪地上行驶。但现在他们的生活开始有了变化，可以在冰上行驶的汽车取代了雪橇。爱斯基摩人的生活节奏也因此加快了。
本周周记《未来二十五年后的我》
同学们，这一周的周记题目已经出来了。有没有想过长大后的你们会是什么样子，过着什么样的生活呢？发挥想象力想一想未来二十五年后，也就是你们三十五或三十六岁的时候，会是怎么样的吧。根据以下提示写出好周记！加油。
1）二十五年后的你的工作会是什么？为什么会是那份工作？*按照你的志愿来写。
2）二十五年后的你会是结了婚了吗？如果是，那么你的家庭会有几个人？如果不是，原因是什么？
3）二十五年后的你和现在的你在外表和性格上比起来，你觉得会有什么不一样？
4）二十五年后的你，你认为你自己不会改变的东西是什么？为什么？
以上就是老师给你们的提示。请你们用心地想，乘搭穿越时空的时光机看一看二十五年后的自己吧！加油！
1）二十五年后的你的工作会是什么？为什么会是那份工作？*按照你的志愿来写。
2）二十五年后的你会是结了婚了吗？如果是，那么你的家庭会有几个人？如果不是，原因是什么？
3）二十五年后的你和现在的你在外表和性格上比起来，你觉得会有什么不一样？
4）二十五年后的你，你认为你自己不会改变的东西是什么？为什么？
以上就是老师给你们的提示。请你们用心地想，乘搭穿越时空的时光机看一看二十五年后的自己吧！加油！
2010年4月9日星期五
同学们要注意！！
同学们，以下的事情请你们注意。老师从来没有给过任何学生我的Facebook的网址。如果有任何同学现在有"Nick Chen"这个人的Facebook或者是你的朋友告诉你他们有的话，请你们立刻删除这个人！这个人很明显是冒充老师来和你们在网上做朋友，可能是有不良的居心。
因此，我再一次地强调，在网络上的"Nick Chen"不是我！就算你们找到了我的Facebook我也不会Add你们成为朋友。这是我的原则，不要问我为什么。如果你们想和老师聊天，可以在这里留言，或者如果你是好孩子，可以在学校问我我的MSN的网址。就算有人来给你我的MSN网址，也不要相信他，就算是真的，没有我的同意，我也不会add你的。请你们注意！
因此，我再一次地强调，在网络上的"Nick Chen"不是我！就算你们找到了我的Facebook我也不会Add你们成为朋友。这是我的原则，不要问我为什么。如果你们想和老师聊天，可以在这里留言，或者如果你是好孩子，可以在学校问我我的MSN的网址。就算有人来给你我的MSN网址，也不要相信他，就算是真的，没有我的同意，我也不会add你的。请你们注意！
2010年3月29日星期一
How to type Chinese characters on your computer
Many pupils seems to be having difficulties in typing Chinese characters. You can try and follow this steps and see whether it will help you in being able to type in Chinese.
1) Go to "Start" button and click on "Control Panel".
2) Look for "Regional and Language Options" and double click.
3) Find the "Keyboards and Languages" at the top of the newly opened window and click on it.
4) Click on the "Change Keyboards" button.
5) Click on the "add" button and look for "Chinese PRC" among the different languages.
6) Click on the '+' sign and check the first 2 boxes. (Chinese simplified - Microsoft Hanyu Pin Yin and US keyboard) then click on "ok"
7) Click on "Apply" and then "Ok".
8) In the language bar you should be able to see the Chinese PRC language you just added, choose the "Microsoft - Hanyu Pin Yin" and you should be able to start typing Chinese characters!
Please try out and if you need help then ask your parents. Hope it works for all of you and then start chatting in Mr Chen's blog!!
1) Go to "Start" button and click on "Control Panel".
2) Look for "Regional and Language Options" and double click.
3) Find the "Keyboards and Languages" at the top of the newly opened window and click on it.
4) Click on the "Change Keyboards" button.
5) Click on the "add" button and look for "Chinese PRC" among the different languages.
6) Click on the '+' sign and check the first 2 boxes. (Chinese simplified - Microsoft Hanyu Pin Yin and US keyboard) then click on "ok"
7) Click on "Apply" and then "Ok".
8) In the language bar you should be able to see the Chinese PRC language you just added, choose the "Microsoft - Hanyu Pin Yin" and you should be able to start typing Chinese characters!
Please try out and if you need help then ask your parents. Hope it works for all of you and then start chatting in Mr Chen's blog!!
2010年3月26日星期五
本周周记《我的神奇宝贝》
同学们！你们好！这一周的周记题目已经出来了！以下是老师给你们的提示。
1）说出你的神奇宝贝是哪两种动物的合体？
2）为你的神奇宝贝取一个名字，一定要是中文名字！
3）给你的神奇宝贝一个特异功能？例如：会飞、会喷火、会钻土等等...
4）你会用你的神奇宝贝来帮你或其他人做什么事？
5）说出一个你的神奇宝贝的弱点。
请同学们参考以上的提示，然后创造出属于你自己的神奇宝贝吧！记得要把你的神奇宝贝的样子画出来在周记本里。加油！
1）说出你的神奇宝贝是哪两种动物的合体？
2）为你的神奇宝贝取一个名字，一定要是中文名字！
3）给你的神奇宝贝一个特异功能？例如：会飞、会喷火、会钻土等等...
4）你会用你的神奇宝贝来帮你或其他人做什么事？
5）说出一个你的神奇宝贝的弱点。
请同学们参考以上的提示，然后创造出属于你自己的神奇宝贝吧！记得要把你的神奇宝贝的样子画出来在周记本里。加油！
2010年3月13日星期六
本周周记《世界末日的前一天》
三月假期到了！想必同学们一定都很开心吧。虽然假期里的功课会多一点，可是至少可以在家里休息。这一周的周记题目昨天已经跟同学们说了，以下是提供的提示。
1. 你认为世界末日的原因是什么？什么事造成的？
2. 你认为世界末日在什么时候发生？（给一个确定的年份）
3. 这一天你想和谁在一起？
4. 这一天你最想做什么事情？
5. 如果可以重来，也就是不再世界末日了，你有什么事情想做？（重点说出后悔的事情，然后你想改过）
记得发挥创意，用心写。写出有趣的周记！假期愉快！
1. 你认为世界末日的原因是什么？什么事造成的？
2. 你认为世界末日在什么时候发生？（给一个确定的年份）
3. 这一天你想和谁在一起？
4. 这一天你最想做什么事情？
5. 如果可以重来，也就是不再世界末日了，你有什么事情想做？（重点说出后悔的事情，然后你想改过）
记得发挥创意，用心写。写出有趣的周记！假期愉快！
2010年3月4日星期四
2010年2月13日星期六
2010年2月10日星期三
《消失吧！金钱！》
同学们，你们知道什么是“约束”吗？英文我们叫做restrictions。老师最讨厌的东西其实就是“约束”。我们的生活中被很多东西约束了，尤其是城市人。而城市人的最大约束就是金钱。关于金钱，有很多说法。有人说“钱不是万能，但没有钱就万万不能”。也有人说“money is the root of all evil”。其实这些说法都对。各有它的道理。
因为金钱，人们失去了自由。他们埋头地工作，为了就是能够多赚一些钱。虽然赚钱养家是一件好事，但如果过分地只想着赚钱，那么就有一点不太好。很多人为了能够多赚一些钱，变得完全没有时间陪伴家人或心爱的人，这样当然不好！还有人为了钱去偷、去抢、去骗，更加不应该！报纸上曾经有一篇报导，有一个年轻人为了钱，杀死了自己的妈妈！太可拍了吧！钱是永远赚不完的，何必为了这些身外之物，而失去了宝贵的陪伴家人或心爱的人的时间和精力呢？
绝对不是你住的房子大，开的车子好，穿的衣服贵，就表示你的生活很好。我相信人只要活得自由，活得有价值，能和家人和心爱的人在一起欢笑、在一起玩耍就够了。如果金钱消失的话，那么世界上虽然有钱的人少了，可以有爱心的人绝对会变得多的。所以消失吧！金钱！
因为金钱，人们失去了自由。他们埋头地工作，为了就是能够多赚一些钱。虽然赚钱养家是一件好事，但如果过分地只想着赚钱，那么就有一点不太好。很多人为了能够多赚一些钱，变得完全没有时间陪伴家人或心爱的人，这样当然不好！还有人为了钱去偷、去抢、去骗，更加不应该！报纸上曾经有一篇报导，有一个年轻人为了钱，杀死了自己的妈妈！太可拍了吧！钱是永远赚不完的，何必为了这些身外之物，而失去了宝贵的陪伴家人或心爱的人的时间和精力呢？
绝对不是你住的房子大，开的车子好，穿的衣服贵，就表示你的生活很好。我相信人只要活得自由，活得有价值，能和家人和心爱的人在一起欢笑、在一起玩耍就够了。如果金钱消失的话，那么世界上虽然有钱的人少了，可以有爱心的人绝对会变得多的。所以消失吧！金钱！
2010年2月3日星期三
第三课课文《一次成功的实验》
这是网上课文的网址，同学们可以点击阅读课文，理解课文内容。
http://xuele.edumall.sg/xuele/slot/u107/index1.html
以下是我们今天学过的生字，请同学们参考。
1. 瓶子 - 用来装东西，较为长形的物体。 ~水瓶
2. 系 - 绑的意思。 ~系鞋带
3. 当做 - 把一样东西/一件事当成另外一样。 ~弟弟把扫把当做宝剑，在那里玩了起来
4. 喊 - 高声叫。 ~大喊救命， 喊叫声
5. 瘦弱 - 形容身子瘦小而看起来弱，不健康。 ~瘦弱的身子， 瘦身，瘦肉
http://xuele.edumall.sg/xuele/slot/u107/index1.html
以下是我们今天学过的生字，请同学们参考。
1. 瓶子 - 用来装东西，较为长形的物体。 ~水瓶
2. 系 - 绑的意思。 ~系鞋带
3. 当做 - 把一样东西/一件事当成另外一样。 ~弟弟把扫把当做宝剑，在那里玩了起来
4. 喊 - 高声叫。 ~大喊救命， 喊叫声
5. 瘦弱 - 形容身子瘦小而看起来弱，不健康。 ~瘦弱的身子， 瘦身，瘦肉
2010年1月27日星期三
第四周周记《消失吧！XX》
同学们，这是第四周的周记题目，你们可能会问什么是XX？那里可以添上任何你想要让它消失的人或东西，譬如说《消失吧！蟑螂》或《消失吧！香烟》等等。请参考以下提示来写。希望这一次能够看到用心写的周记。加油！
1）是什么东西或人你要让它/他消失呢？
2）这样东西或这个人对你有什么坏处？
3）你要这个东西或人消失的理由？
4）如果真的消失了，你会有什么感受？
这一周的周记题目重点在于写你讨厌的东西，然后你希望让它消失。用心写，写出好文章让老师阅读！
1）是什么东西或人你要让它/他消失呢？
2）这样东西或这个人对你有什么坏处？
3）你要这个东西或人消失的理由？
4）如果真的消失了，你会有什么感受？
这一周的周记题目重点在于写你讨厌的东西，然后你希望让它消失。用心写，写出好文章让老师阅读！
2010年1月24日星期日
陈老师的“不能说的秘密”
各位同学大家好， 希望你们已经或者是正在想着怎么写这一周的周记。可以参考老师的提示来写。以下是和同学们分享我的“不能说的秘密”。
我还记得在我十几岁的时候，发生了一件事。有一天晚上，我在家里的餐桌上看见一个热狗面包。当时我不知道那个面包是谁买的，可能是我的家人买了要当作明天的早餐的。可是我很想吃那个面包，但又因为刚吃完晚餐，所以肚子还很饱，吃不下那个面包。怎么办呢？于是我灵机一动，想到了一个好办法！
在没有人看到的情况下，我把那个面包藏在厨房里的一个柜子里。我心想一定不会有人发现！结果第二天早上，我的家人全都出去了，只剩我一个人在家。我看电视到一半，忽然想起那个面包，于是便兴高采烈地到厨房去拿。果然面包还在，我暗自高兴，觉得自己真是太聪明了！拿了面包欢天喜地地回到电视前，边看电视，边二话不说就把可口的热狗面包一口往嘴里送。
我嘴里咬着面包，眼睛寸步不离精彩的电视剧。不久，我便发现手上痒痒(yǎng yang = itchy)的。我低头一看，赫然（hè rán = shocked）发现原来那个面包上爬满了数不尽的小蚂蚁！我马上把口里的面包吐出，所看到的情景简直不敢想象！之后，我才知道那个面包原本就是妈妈要买给我当早餐的，妈妈还很生气地问家里人是谁偷吃了我的面包。
我一直没有跟任何人说，因为怕他们会嘲笑我，怕妈妈会责备我。经过这件事，我才学习到我们不能贪心，因为贪心的后果一定会害了自己。这就是老师的不能说的秘密，希望同学们也和老师分享你们的“不能说的秘密”！用心写！加油！
我还记得在我十几岁的时候，发生了一件事。有一天晚上，我在家里的餐桌上看见一个热狗面包。当时我不知道那个面包是谁买的，可能是我的家人买了要当作明天的早餐的。可是我很想吃那个面包，但又因为刚吃完晚餐，所以肚子还很饱，吃不下那个面包。怎么办呢？于是我灵机一动，想到了一个好办法！
在没有人看到的情况下，我把那个面包藏在厨房里的一个柜子里。我心想一定不会有人发现！结果第二天早上，我的家人全都出去了，只剩我一个人在家。我看电视到一半，忽然想起那个面包，于是便兴高采烈地到厨房去拿。果然面包还在，我暗自高兴，觉得自己真是太聪明了！拿了面包欢天喜地地回到电视前，边看电视，边二话不说就把可口的热狗面包一口往嘴里送。
我嘴里咬着面包，眼睛寸步不离精彩的电视剧。不久，我便发现手上痒痒(yǎng yang = itchy)的。我低头一看，赫然（hè rán = shocked）发现原来那个面包上爬满了数不尽的小蚂蚁！我马上把口里的面包吐出，所看到的情景简直不敢想象！之后，我才知道那个面包原本就是妈妈要买给我当早餐的，妈妈还很生气地问家里人是谁偷吃了我的面包。
我一直没有跟任何人说，因为怕他们会嘲笑我，怕妈妈会责备我。经过这件事，我才学习到我们不能贪心，因为贪心的后果一定会害了自己。这就是老师的不能说的秘密，希望同学们也和老师分享你们的“不能说的秘密”！用心写！加油！
2010年1月21日星期四
第三周周记《不能说的秘密》
以下是这一周周记的参考提示：
1）是什么秘密？（发生了什么事？）
2）这个秘密和谁有关？（家人、朋友、邻居、同学、老师？）
3）为什么不能说？
4）说了会有什么后果？
5）如果有机会，你会想要说出来吗？
请参考以上提示，完成这一周的周记！
老师也有“不能说的秘密”， 之后我会和你们分享！
1）是什么秘密？（发生了什么事？）
2）这个秘密和谁有关？（家人、朋友、邻居、同学、老师？）
3）为什么不能说？
4）说了会有什么后果？
5）如果有机会，你会想要说出来吗？
请参考以上提示，完成这一周的周记！
老师也有“不能说的秘密”， 之后我会和你们分享！
2010年1月14日星期四
第二周周记《如果我有一种超能力》
有同学问我应该怎么写这一周的周记，以下是一些供同学们参考的提示：
1）是什么超能力？
2）这个超能力有什么好处？
3）这个超能力怎么能帮助其他人？
4）在什么时候或情况下才使用这个超能力呢？
请同学们用心写，写出有趣的周记让老师阅读！加油！
1）是什么超能力？
2）这个超能力有什么好处？
3）这个超能力怎么能帮助其他人？
4）在什么时候或情况下才使用这个超能力呢？
请同学们用心写，写出有趣的周记让老师阅读！加油！
2010年1月8日星期五
2010年1月4日星期一
2010年1月3日星期日
2010年1月2日星期六
一首很有感情的歌歌颂历史上一位伟大的英雌！
花木兰是历史上一位很有名的人。她生长在一个小农村里，本来一家人过着简单但开心的生活。可是当时那个年代是战乱时期，常常发生战争。花木兰的国家为了打战，要招收士兵，所以皇帝下了一道命令，就是要每一户家庭都提供一名男丁成为士兵。花木兰的家里除了她，只有父母和一个年幼的弟弟。由于弟弟还小，花木兰又是女子，所以只好由她的父亲去当兵。可是父亲年纪大了，又为了养活一家人辛苦工作，所以健康不好，根本受不了当兵的辛苦，更别说上战场打战。可是皇帝的命令谁也不能反抗，所以没有办法还是得去当兵。
花木兰看见年纪大的父亲要去当兵，心里很不忍心，所以决定女扮男装代父从军。父亲当然不答应，但是花木兰的意志坚定，父亲只好答应。当了兵之后，花木兰并没有因为自己是女孩子就什么事都做不好。反而她非常努力学习武术，凡事都尽心尽力，就连上战场杀敌时也毫不退缩，英勇过人，甚至比有些男孩子表现得更勇敢！经过十年的努力，她终于成为了一名无人不知，无人不晓的将军。有一次战胜归来，皇帝非常开心，要奖励花木兰给她很多的金银珠宝。但是花木兰却不要那些珠宝，她对皇帝说她只希望能够回乡探望家人作为奖赏就够了。
花木兰回到家乡，所有人都出来欢迎她。花木兰没有因为自己成了将军就变得骄傲，对所有人还是很有礼貌。父亲看到花木兰回来，还成了将军感到非常开心，但想起花木兰一个女孩子在这十年里过着这么辛苦、危险的生活，还是责怪自己让花木兰受苦而伤心地哭了。花木兰却一点儿也没怪父亲，依然非常孝顺他，这使得花木兰在历史上也让后人认为是很有孝心的人。最后皇帝终于知道花木兰原来是女孩子，不但没有怪罪于她，反而很敬佩她一个女孩子可以这么勇敢，便称赞她是个巾帼 （guó） 英雄！花木兰从此便千古留名，成为历史上伟大的人物。
完
这首歌里充分地写出花木兰思念家乡的心情，歌词里说：“我想喝家里的井水，却吞下生死的滋味...”。这两句话就把花木兰在战场上杀敌时心里的感受给说了出来。仔细地听这首歌，感受这位伟大英雌 （cí） 的心情吧！
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